Une formation à l’accessibilité numérique pour être en mesure d’évaluer le niveau de conformité d’un site web au RGAA : détecter les problèmes d’accessibilité, les prioriser et gérer les dérogations.
Même lorsque l’accessibilité est prise en compte en amont d’un projet et de manière transverse, il est nécessaire de faire régulièrement le point, en particulier avant la mise en production.
Cette formation permet d’intégrer l’indispensable vérification de l’accessibilité au sein des processus de recette et d’audit des sites web, mais prépare également à la rédaction d’une déclaration d’accessibilité.
Les stagiaires apprendront les méthodes de détection d’erreurs d’accessibilité afin de mener des audits en toute autonomie.
Objectifs
Détecter les erreurs d’accessibilité d’un site web en utilisant le RGAA afin d’obtenir un taux de conformité et la liste des types d’erreurs dans la page.
Concevoir une solution de correction en se basant sur les tests du RGAA qui définissent le périmètre technique dans le but de permettre une réparation.
Informer et conseiller les parties prenantes, en définissant le contexte légal et technique de l’accessibilité numérique, et en rappelant les obligations qui font suite à un audit réalisé afin de permettre de se conformer à la législation en vigueur.
Restituer aux parties prenantes d’un site web les impacts des défauts d’accessibilité sur les utilisateurs, par la mise en perspective des erreurs techniques et de leurs effets concrets sur la navigation sur le web par les utilisateurs handicapés, dans le but de leur permettre de résoudre les problèmes.
Évaluer les correctifs techniques à la suite d’un audit en utilisant ses connaissances des impacts utilisateurs et les obligations décrites par le RGAA afin de déterminer si la correction est conforme.
Pour quels profils ?
Toute personne amenée à vérifier l’accessibilité d’un contenu numérique à l’aide du RGAA : auditeurs et auditrices, intégrateurs et intégratrices web, consultants et consultantes en accessibilité, responsables qualité, testeurs et testeuses fonctionnelles, responsables techniques
Prérequis
Bonne connaissance de HTML et CSS
Maîtrise des outils de développements habituels, navigateurs, outils de développement des navigateurs (inspecteurs de code)
Ordinateur équipé des logiciels demandés lors de l’inscription
Besoin d’une mise à niveau ? Access42 recommande les formations HTML, CSS, JavaScript d’Alsacréations.
Programme
Introduction
- Le RGAA en pratique : anatomie d’un critère et des tests associés
- Utilisation des documents connexes (cas particuliers, notes techniques, glossaire et base de référence)
- Retour sur les impacts utilisateurs
- Les ressources du RGAA utiles pour l’audit
- Méthodologie d’audit (statut des critères, rédaction des non-conformités, prise en main de l’inspecteur de code, etc.
Éléments visuels
- Images : alternative et description longue, utilisation de figure/figcaption (HTML5), traitement des images textes
- Couleurs : indication donnée par la couleur, gestion des contrastes des textes et des composants d’interface
- Présentation de l’information : utilisation de CSS, Zoom, visibilité du focus, indication donnée par la forme ou la position, espacement des textes, contrôle des informations au survol et au focus, personnalisation et adaptation spécifiques
Standards
- Cadres : identifier les cadres
- Éléments obligatoires : validité du code, titre de page, indication de langue…
Structure
- Tableaux : titre, résumé, en-têtes
- Structuration de l’information : titres, listes, abréviations, citations, structure du document (HTML5)
Multimédia
- Transcription, sous-titres, audiodescription, animation, vidéo et son
- Accessibilité de l’interface
Consultation
- Rafraîchissements, limites temporelles, clignotements
- Accessibilité des documents bureautiques en téléchargement
- Orientation
- Gestes complexes, actions déclenchées par les mouvements
- Cohérence du déclenchement des actions
Orientation
- Liens : liens explicites, images liens, liens composites, liens riches (HTML5)
- Navigation : menu de navigation, plan du site, moteur de recherche, liens de navigation, landmarks (HTML5/ARIA)
Formulaires
- Identification des champs, regroupement et structuration, aides à la saisie
- Nouveaux éléments de formulaire (HTML5)
- Utilisation de WAI-ARIA
Script
- Compatibilité et accès au clavier
- Changement de contexte
- Alerte non sollicitée
ARIA et développement de composants riches
- Modèle de conception
- Base de référence
- Atelier de démonstration : comment tester un composant JavaScript ARIA
Exercice
- Audit complet d’une page
Conduire un audit
- Échantillonner
- Auditer
- Rédiger un rapport d’accessibilité
- Restituer les résultats de l’audit
- Arbitrer selon les impacts utilisateurs
- Dérogations et aménagements raisonnables
Méthodes et moyens pédagogiques
Documentation et support fournis en début de formation :
- support de cours dématérialisé accessible ;
- support de démonstration de l’API ARIA ;
- grille d’évaluation des critères d’accessibilité ;
- grille d’évaluation des composants riches ARIA ;
- modèle de rapport d’accessibilité.
La formation alterne apports théoriques et exercices pratiques. Pour chaque thématique et chaque critère abordé, le formateur ou la formatrice présente :
- les cas utilisateurs et les impacts sur l’accès à l’information ;
- une méthode de détection ;
- les cas particuliers ;
- un exemple de rédaction de la non-conformité dans la grille de relevé.
Modalités d’évaluation et certification
- Avant: questionnaire de positionnement en ligne.
- Pendant:
- au cours des 5 jours de formation, les stagiaires pourront mettre en pratique directement les méthodes illustrées grâce à un exercice d’audit d’un site web. Après chaque thématique du RGAA, les stagiaires devront évaluer les critères associés sur un site donné que le formateur ou la formatrice corrigera ensuite
- exercice final : lors de la cinquième journée, les stagiaires devront réaliser l’audit complet d’une page en tenant compte de l’ensemble des thématiques du RGAA. L’audit sera ensuite corrigé de manière détaillée par le formateur ou la formatrice.
- Après: questionnaire de satisfaction et d’évaluation des acquisitions en ligne.
Après avoir suivi cette formation, les stagiaires pourront passer une certification attestant de leur bonne connaissance des bases techniques nécessaires pour mettre en conformité un site, et maintenir ce niveau d’accessibilité dans le temps.
En cas de réussite à l’examen, ils disposeront d’un certificat unique enregistré en ligne sur une blockchain. Cela rend leurs données infalsifiables, et vous permet de prouver à un tiers (par exemple un futur employeur) que vos compétences en accessibilité sont authentiques.
Pour en savoir plus, découvrez le fonctionnement de notre certification à l’accessibilité numérique.
Formation animée par
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Audrey Maniez
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Luce Carević
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Cécile Jeanne
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Christophe Goujon
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Philippe Bouchon
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Maïa Kopff
Taux de satisfaction
71% des personnes ayant suivi cette formation en 2023 ont répondu à notre questionnaire d’évaluation. Elles l’ont notée 4,68 sur 5 en moyenne, ce qui équivaut à un taux de satisfaction de 94%. (Données au 11 janvier 2024)
Témoignages
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« Merci à Access42 d’avoir proposé une formation aussi riche et complète. Cécile, notre formatrice, a su répondre aux questions tout en gardant le rythme des cours, et j’ai beaucoup apprécié ses conseils et explications pertinents où elle faisait appel à son background technique. »
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« Parfait : l’expertise et le point de vue tranché du formateur force une remise en perceptive (plus que bienvenue) des notions de l’accessibilité web. »
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« Merci à Audrey et Access42 pour la qualité cette formation ainsi que forte valeur ajouté des outils fournis. »
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« Une formation incontournable dont on repart avec un très haut niveau de connaissances sur le RGAA et des outils personnels pour faciliter nos audits. Un immense merci à Audrey pour la qualité de son intervention et pour son énergie. »
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« C’était une très bonne formation qui était illustrée par plusieurs exemples et cas pratiques. Je voudrais remercier à nouveau Jean-Pierre qui prenait bien le temps de répondre à nos questions. »
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« Grande maîtrise des méthodes d’analyse de la part de la formatrice, très pédagogue, très patiente sans se laisser déborder. On sent l’expérience et la compétence.
Malgré le profil très technique (ou très curieux) de certains participants et le grand nombre de questions ralentissant l’avancement de la formation, la formatrice a su organiser efficacement le temps pour répondre aux questions tout en avançant dans le programme de formation.
Étant personnellement très technique (développeur intégrateur pendant plusieurs années), et ayant déjà certaines bases en conduite d’audit RGAA (auditeur depuis déjà 6 mois, autodidacte et pré-formé par un expert AccessiWeb), (…) j’ai beaucoup appris sur l’interprétation des critères, des tests et du glossaire, sur la manière d’appréhender les WCAG (souvent perçues comme décourageantes de par leur volume (…)), et surtout sur les méthodes d’analyse. Ce qui était le but au final, et j’en suis plus que ravi. »
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